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BMS 114 · Tronc communSection 3.2 · La cellule bactérienne
Section 10 sur 33

À l’intérieur de la cellule bactérienne

Nommer les structures internes de la cellule bactérienne — génome, plasmides, ribosomes, membrane cytoplasmique et mésosomes — et expliquer la fonction de chacune ainsi que le médicament qui la cible.

Nouveau dans ce cours ? Comment fonctionne chaque section
  1. Apprendre présente une seule idée courte à la fois. Chaque idée commence par une phrase simple, puis l’explique, donne un exemple et vous pose une petite question à laquelle vous pouvez répondre tout de suite.
  2. Explorer montre un schéma des mêmes idées. Cliquez sur les parties numérotées pour lire ce que chacune représente.
  3. Vérifier pose quelques questions. Répondez correctement à toutes pour terminer la section et débloquer la suivante.
  4. « Approfondir » est facultatif. Il ajoute le mécanisme et des détails pour quand vous serez prêt — aucune notion nécessaire aux questions n’y est cachée.
Pourquoi c’est important

Chaque antibiotique que vous administrez agit parce qu’il reconnaît une structure propre à la cellule bactérienne. Les aminoglycosides et les tétracyclines peuvent arrêter la fabrication des protéines chez la bactérie sans arrêter celle des cellules de votre patient, car le ribosome bactérien est construit différemment du nôtre ; les polymyxines se lient d’abord au lipopolysaccharide de la membrane externe exposée des bactéries à Gram négatif, puis désorganisent la membrane cytoplasmique située en dessous. Savoir quelle structure un médicament attaque explique pourquoi il agit, pourquoi il peut échouer et ce qu’il faut surveiller lorsqu’il nuit — un rein, une oreille, une dent qui se colore, un plasmide résistant transmis au patient suivant. Cette section est l’anatomie de ces cibles.

Ce qu’il faut savoir avant

Vous avez besoin de l’image donnée à la section 3.1 : la bactérie est un procaryote, son matériel génétique est libre dans le cytoplasme sans membrane nucléaire, et elle se divise par fission binaire. Les termes 70S, semi-perméable et plasmide sont définis ci-dessous. Aucune notion de chimie n’est nécessaire, sinon que les molécules vont de là où elles sont abondantes vers là où elles sont rares.

Mots à connaître (6)
Génome
L’ensemble complet des instructions génétiques d’un organisme, porté chez la bactérie par un chromosome unique d’ADN double brin, généralement circulaire. Le génome d’Escherichia coli est un cercle d’environ 4,6 millions de paires de bases — une paire de bases est un barreau de l’échelle d’ADN, si bien que son jeu d’instructions compte environ 4,6 millions de barreaux.
Plasmide
Une petite molécule d’ADN circulaire, autonome dans sa réplication, distincte du chromosome principal et porteuse de gènes accessoires. Un plasmide peut porter le gène d’une enzyme qui détruit la pénicilline.
Ribosome (70S)
La structure d’ARN et de protéines du cytoplasme qui fabrique les protéines ; le ribosome bactérien 70S se compose d’une sous-unité 30S et d’une sous-unité 50S. Les aminoglycosides et les tétracyclines se fixent au ribosome 70S et arrêtent la production des protéines.
Membrane cytoplasmique
La fine couche de lipides et de protéines qui entoure le cytoplasme ; elle contrôle les entrées et les sorties et sécrète enzymes et toxines. Les polymyxines, dont la colistine, désorganisent la membrane cytoplasmique des bactéries à Gram négatif.
Mésosome
Un repli de la membrane cytoplasmique décrit autrefois comme un organite ; la plupart de ces images sont aujourd’hui attribuées à des artéfacts de préparation. Un mésosome visible sur une ancienne micrographie ne prouve pas que la cellule vivante contient une telle structure.
Conjugaison
Le transfert d’ADN d’une bactérie à une autre par contact direct, généralement au moyen d’un pilus sexuel. La conjugaison permet à un plasmide de résistance de passer de Klebsiella à Escherichia coli chez un même patient.
Une idée à la foisIdée 1 / 5

En une phrase Le génome bactérien est un chromosome unique d’ADN double brin, généralement circulaire, enroulé dans le cytoplasme.

Le génome : un long cercle d’ADN, enroulé pour tenir dans la cellule

La bactérie conserve ses instructions sur un seul chromosome : une molécule unique d’ADN double brin, généralement fermée en cercle, sans membrane autour d’elle. Comme il n’existe pas d’enveloppe nucléaire, le chromosome occupe une région du cytoplasme plutôt qu’un compartiment séparé, et cette région s’appelle le nucléoïde. La molécule est énorme pour la cellule qui la contient. Le chromosome d’Escherichia coli porte environ 4,6 millions de paires de bases — chaque paire de bases est un barreau de l’échelle d’ADN — soit près de 1,5 millimètre s’il était déroulé, alors qu’il est enfermé dans un bâtonnet d’environ 2 micromètres. Il tient parce que l’ADN est tordu, plié et surenroulé, maintenu compact par des protéines. Le chromosome porte les gènes dont la cellule ne peut se passer — croissance, production d’énergie et division — et il est copié en entier avant que la cellule ne se divise par fission binaire, de sorte que chaque cellule fille reçoive un jeu complet d’instructions.

Par exemple

Chaque cellule d’une même colonie sur une boîte descend d’une seule bactérie et porte le même chromosome circulaire, copié et transmis à chaque division.

Petite vérification

Un étudiant affirme que, faute de noyau, l’ADN d’une bactérie doit être court et simple. A-t-il raison ?

Afficher la réponse

Non. Le chromosome est une molécule unique, mais très longue — environ 1,5 millimètre d’ADN dans une cellule de 2 micromètres — pliée et surenroulée pour tenir dans le cytoplasme sans aucune membrane autour d’elle. L’absence de noyau ne dit rien de la longueur ni de la complétude du génome.

Lire les explications détaillées
La conjugaison étape par étape : comment un pilus sexuel déplace l’ADN entre bactéries

La conjugaison est le transfert d’ADN d’une bactérie à une autre par contact direct, et la structure qui établit ce premier contact est le pilus sexuel, un fin tube protéique construit par la cellule donneuse. Le donneur classique porte un plasmide conjugatif tel que le plasmide F d’Escherichia coli. La séquence se déroule ainsi. Premièrement, le donneur construit le pilus et s’en sert pour s’attacher à un receveur dépourvu du plasmide ; le pilus se rétracte ensuite et rapproche les deux cellules jusqu’au contact de leurs surfaces. Deuxièmement, le donneur coupe un seul brin de l’ADN de son plasmide en un site précis appelé origine de transfert, et un complexe protéique nommé relaxosome sépare le brin coupé tandis que l’enzyme relaxase reste liée à son extrémité. Troisièmement, le brin simple libre est engagé dans un canal vers le receveur, pendant que le brin resté dans le donneur sert de matrice pour reconstruire un plasmide double brin complet : c’est la réplication en cercle roulant. Quatrièmement, le brin transféré se referme en cercle chez le receveur et est copié en ADN double brin : le receveur devient donneur à son tour et prend le nom de transconjugant. Le donneur initial n’a pas perdu son plasmide — il en a fabriqué une copie — ce qui explique que la conjugaison diffuse un gène dans une population au lieu de le diluer. Certains plasmides peuvent même passer d’une espèce à l’autre : un gène de résistance apparu chez un organisme peut réapparaître des mois plus tard chez un autre. En pratique hospitalière, c’est le mécanisme de la propagation silencieuse des bêta-lactamases à spectre étendu et des carbapénémases chez les bactéries à Gram négatif. Les gestes infirmiers agissent sur ces mêmes étapes : hygiène des mains avant et après le contact, gants et blouse, matériel à usage unique, nettoyage des surfaces partagées, isolement ou regroupement des patients colonisés et bon usage des antibiotiques réduisent tous la probabilité qu’un donneur et un receveur se rencontrent.

Pourquoi un plasmide n’est pas le chromosome principal, et pourquoi le perdre peut ne rien coûter

La différence entre le chromosome et un plasmide est celle qui sépare ce dont une cellule a absolument besoin de ce qu’elle trouve simplement utile. Le chromosome est le réplicon principal, l’unité d’ADN dotée de sa propre origine de réplication ; il porte les gènes de ménage nécessaires à la croissance, à l’énergie et à la division, et la cellule ne peut ni le perdre ni survivre sans lui. Un plasmide est un réplicon secondaire ayant sa propre origine, mais ses gènes sont accessoires : résistance, facteurs de virulence ou enzymes permettant d’utiliser des nutriments inhabituels. Ce statut explique pourquoi perdre un plasmide ne coûte généralement rien à la bactérie. En l’absence de l’antibiotique ou du nutriment particulier que visent les gènes plasmidiques, le plasmide représente une petite charge métabolique — il faut copier son ADN et fabriquer ses protéines — si bien qu’une cellule fille sans plasmide peut croître légèrement plus vite et, au fil des générations, supplanter la lignée porteuse. C’est pourquoi la résistance peut reculer lorsque l’usage des antibiotiques diminue, sans toutefois disparaître toujours : certains plasmides portent des systèmes d’addiction toxine-antitoxine qui tuent toute cellule fille les ayant perdus, et les gènes de résistance peuvent être sauvés par des transposons qui sautent dans le chromosome. Les plasmides ne se perdent pas non plus au hasard. Un plasmide à faible nombre de copies, comme le plasmide F, est réparti activement par un système par qui attache les copies à la cellule en division, tandis que les plasmides à nombre élevé de copies s’en remettent en partie au hasard ; malgré cela, un événement de perte survient peut-être une fois sur mille à une fois sur cent mille divisions. Au laboratoire, on retire délibérément les plasmides à l’aide d’agents curatifs comme l’orange d’acridine ou le bromure d’éthidium, ou par culture à une température défavorable, ce qui permet de démontrer qu’un caractère est porté par un plasmide. Deux plasmides qui partagent le même système de réplication et de partition sont incompatibles et ne peuvent se maintenir ensemble de façon stable : c’est pourquoi les familles de plasmides sont classées par groupes d’incompatibilité. Pour les soins, la leçon pratique est qu’un plasmide de résistance n’est pas un meuble définitif : réduire les antibiotiques inutiles supprime l’avantage de le porter, mais les précautions de contact restent nécessaires, car le plasmide peut revenir dès que la pression de sélection revient.

Mésosomes, énergétique membranaire et polymyxines

Les mésosomes méritent un paragraphe à part, car ils montrent comment un fait de manuel peut se révéler un artéfact de préparation. Dans les années 1960, les micrographies électroniques de bactéries fixées chimiquement montraient des volutes membranaires plongeant profondément dans le cytoplasme ; on les a nommées mésosomes et on leur a donné le statut d’organites, avec des rôles dans la division et la respiration. Le problème vient de la préparation. Les fixateurs comme le tétroxyde d’osmium et le glutaraldéhyde, suivis de la déshydratation, retirent l’eau d’une membrane délicate et peuvent l’effondrer en spirales artificielles ; lorsque les bactéries sont au contraire congelées très rapidement et observées en cryo-microscopie électronique, la membrane cytoplasmique est lisse. Certaines invaginations membranaires locales sont réelles, et la membrane porte assurément la chaîne respiratoire, mais le mésosome conçu comme un organite permanent comparable à une mitochondrie n’est pas soutenu par les preuves. Deux faits solides remplacent le fait contesté. Le premier est qu’un procaryote n’a pas de mitochondrie : la chaîne de transport d’électrons et l’ATP synthase se trouvent dans la membrane cytoplasmique elle-même, et la cellule y fabrique son ATP par chimiosmose, en utilisant un gradient de protons à travers la membrane pour entraîner l’enzyme. Le second est que cette membrane exposée est précisément ce que les polymyxines attaquent. La polymyxine B et la colistine sont des peptides cationiques, chargés positivement, qui se lient au lipopolysaccharide chargé négativement de la membrane externe des Gram négatif, déplacent les ions magnésium et calcium qui la stabilisent et s’insèrent dans la membrane, qui devient perméable : la cellule perd son contenu et meurt. La colistine est un médicament de dernier recours contre Acinetobacter baumannii et Pseudomonas aeruginosa résistants aux carbapénèmes, et elle est toxique pour les cellules humaines : la néphrotoxicité et la neurotoxicité sont ses effets limitants classiques, de sorte que les infirmières surveillent la diurèse et la créatinine, s’enquièrent d’un engourdissement, de vertiges ou d’une faiblesse, et respectent l’intervalle prescrit. La résistance peut apparaître lorsque la bactérie modifie la partie lipidique A du lipopolysaccharide, ce que fait précisément le gène mcr-1 porté par un plasmide : le récit du plasmide et celui de la membrane se rejoignent.

Comment le ribosome 70S est devenu une cible médicamenteuse, et ce que cela signifie au chevet

Les bactéries et les cellules humaines fabriquent toutes deux des protéines : un médicament qui arrête cette fabrication devrait donc empoisonner les deux. Les antibiotiques qui attaquent le ribosome l’évitent parce que les deux machines sont construites de pièces différentes. Le ribosome bactérien est une particule 70S formée d’une sous-unité 30S et d’une sous-unité 50S ; le ribosome humain est une particule 80S formée d’une sous-unité 40S et d’une sous-unité 60S. La différence réside surtout dans l’ARN ribosomique et dans quelques protéines, et elle suffit pour qu’un médicament se fixe fortement à la machine bactérienne et faiblement à la machine humaine. Les aminoglycosides — gentamicine, tobramycine, amikacine, streptomycine — se fixent à la sous-unité 30S et déforment le site de lecture du message : le ribosome lit alors les instructions de travers et insère le mauvais acide aminé ; les protéines anormales désorganisent la membrane, ce qui explique que les aminoglycosides soient bactéricides, c’est-à-dire qu’ils tuent au lieu de simplement bloquer la croissance. Les tétracyclines — tétracycline, doxycycline, oxytétracycline — se fixent aussi à la sous-unité 30S, mais elles empêchent l’entrée du prochain ARN de transfert : la chaîne s’arrête simplement ; ces médicaments sont bactériostatiques, c’est-à-dire qu’ils contiennent l’organisme et comptent sur les défenses du patient pour l’éliminer. La sélectivité n’est pas absolue, ce qui explique les effets indésirables. Les aminoglycosides peuvent endommager le rein et l’oreille interne, provoquant une perte auditive ou un trouble de l’équilibre, surtout lorsque les concentrations sanguines sont trop élevées ou le traitement prolongé ; les infirmières surveillent le taux résiduel, la diurèse et la créatinine, et s’enquièrent des acouphènes, des vertiges ou d’une instabilité. Les tétracyclines se lient au calcium et se déposent dans les dents et les os en croissance : on les évite pendant la grossesse et chez l’enfant de moins de huit ans environ, car elles peuvent colorer les dents en jaune-brun. Parce que le ribosome est essentiel et très ancien, la résistance apparaît là aussi : les bactéries peuvent fabriquer une enzyme qui modifie le médicament, le pomper vers l’extérieur ou modifier la cible ribosomique elle-même. Une infirmière qui comprend la cible peut donc prévoir l’effet du médicament, le résultat de laboratoire qui compte et le dommage à surveiller.

Explorez le schéma

Observez d’abord le dessin entier. Puis sélectionnez une partie numérotée et reliez-la à l’idée que vous venez de lire.

À l’intérieur de la cellule bactérienne : génome, plasmides, ribosomes, membrane — et la conjugaison qui déplace un plasmide

Le panneau supérieur est une cellule bactérienne légendée. Suivez la fonction de chaque structure interne et vous trouvez le médicament qui l’attaque : le ribosome 70S pour les aminoglycosides et les tétracyclines, la membrane cytoplasmique pour les polymyxines. Le repli en traits interrompus est le mésosome, dessiné sans parti pris car il est généralement un artéfact de préparation. Le panneau inférieur suit un plasmide du donneur au receveur à travers un pilus sexuel.

Nouveau avec les schémas ? À lire d’abord
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01 / 5Le génome : un chromosome circulaire enroulé

À l’intérieur de la cellule bactérienne : génome, plasmides, ribosomes, membrane — et la conjugaison qui déplace un plasmideLe panneau supérieur est une cellule bactérienne légendée. Suivez la fonction de chaque structure interne et vous trouvez le médicament qui l’attaque : le ribosome 70S pour les aminoglycosides et les tétracyclines, la membrane cytoplasmique pour les polymyxines. Le repli en traits interrompus est le mésosome, dessiné sans parti pris car il est généralement un artéfact de préparation. Le panneau inférieur suit un plasmide du donneur au receveur à travers un pilus sexuel.À l’intérieur de la cellule bactérienneLa conjugaison : comment un plasmide voyageDonneur · porte le plasmideReceveur · sans plasmideLe pilus se rétracte, les cellules se touchent, un brin d’ADN passeLes deux cellules sont donneuses ensuite ; l’originale a gardé une copieL’hygiène des mains et les précautions de contact interrompent ce contact

Si le schéma dépasse ce cadre, faites-le défiler latéralement. Les repères restent lisibles ; les explications numérotées ci-dessous présentent les mêmes idées.

Le génome : un chromosome circulaire enroulé

Le chromosome unique est une boucle fermée d’ADN double brin bien plus longue que la cellule ; il est plié et surenroulé pour tenir dans le cytoplasme sans membrane autour de lui. Cette région s’appelle le nucléoïde et porte les gènes essentiels, copiés en entier avant chaque fission binaire.

Schéma sans échelle : le chromosome est dessiné comme un enroulement lâche et les plasmides comme de petits cercles, alors que l’empilement réel est bien plus dense. Le mésosome est en traits interrompus car son existence comme organite fixe est contestée. Le panneau de conjugaison montre les grandes étapes dans l’ordre, sans le détail moléculaire du canal de transfert.

Points clés à retenir

  • Le génome est un chromosome d’ADN double brin, généralement circulaire, enroulé et surenroulé dans le cytoplasme sans membrane autour de lui.
  • Les plasmides sont de petits cercles d’ADN autonomes porteurs de gènes accessoires ; ils passent au sein d’une espèce et entre espèces par les pili sexuels, ce qui explique la diffusion des résistances.
  • Les ribosomes sont des machines d’ARN et de protéines réparties dans le cytoplasme ; le ribosome bactérien 70S est la cible des aminoglycosides et des tétracyclines.
  • La membrane cytoplasmique est semi-perméable, contrôle l’eau, les nutriments et les substances à excréter, sécrète enzymes extracellulaires et toxines, et constitue la cible des polymyxines.
  • Les mésosomes sont des replis membranaires décrits comme organites dans les ouvrages anciens ; leur existence comme structures fixes est contestée et la plupart des images sont des artéfacts de préparation.
Approfondir

Exemple travaillé

Une infection urinaire résistante : suivre le plasmide. Vous soignez un patient en réanimation qui présente une fièvre et des urines troubles cinq jours après son admission. Une sonde urinaire est en place. Le laboratoire signale un bacille Gram négatif producteur d’une bêta-lactamase à spectre étendu (BLSE), donc résistant à la plupart des pénicillines et des céphalosporines. L’équipe doit décider d’où vient cette résistance, quel médicament peut encore agir et comment l’empêcher d’atteindre le patient suivant.

  1. Reconnaître que la résistance est probablement empruntée, non inventée. Une BLSE est généralement portée par un plasmide, petit cercle d’ADN distinct du chromosome. La bactérie n’a pas eu à muter ses propres gènes : elle a acquis un gène tout prêt, ce qui explique l’apparition soudaine de la même résistance chez plusieurs espèces.
  2. Rompre la chaîne de transfert. Le plasmide passe du donneur au receveur par conjugaison, ce qui exige que les deux cellules se rencontrent. Chaque hygiène des mains, chaque changement de gants, chaque surface partagée nettoyée et chaque matériel à usage unique supprime une occasion de rencontre ; le regroupement des patients et les précautions de contact confinent le plasmide plutôt que le patient.
  3. Choisir un médicament qui attaque une autre structure. L’enzyme du plasmide détruisant les bêta-lactamines, l’équipe peut recourir à un aminoglycoside, qui attaque le ribosome 70S, ou à une autre classe visant une cible différente. Chaque classe impose sa propre surveillance : les aminoglycosides exigent un dosage résiduel et une surveillance de la fonction rénale, de la diurèse et de l’audition.
  4. Protéger le patient suivant et revoir la politique antibiotique. Les plasmides de résistance sont sélectionnés par l’usage des antibiotiques : resserrer ou arrêter les traitements inutiles réduit la pression qui les maintient dans la population. Consignez l’organisme, appliquez les précautions requises pendant tout le séjour et rappelez à vos collègues que le risque est porté par le matériel, les mains et les surfaces partagées, pas seulement par le patient infecté.

La fièvre, la sonde et le compte rendu du laboratoire sont trois vues d’un même problème. Le plasmide explique pourquoi la résistance est là et comment elle voyage ; le ribosome ou la membrane indique quel médicament peut encore agir ; et votre pratique décide si le plasmide reste dans ce lit ou gagne le suivant.

Idée fausse fréquente

Une erreur fréquente consiste à imaginer le plasmide comme un chromosome de rechange ou en miniature, et le mésosome comme un organite bien défini, comparable à une mitochondrie. Un plasmide n’est pas un second génome : il porte des gènes accessoires, se copie de façon autonome, et la cellule peut le perdre tout en restant vivante. Le mésosome n’est pas non plus un organite établi : les replis observés sur les anciennes micrographies résultent généralement de la préparation du prélèvement. Ces deux erreurs ont des conséquences : la première fait paraître la résistance inévitable et incurable, la seconde fait apprendre une structure que les preuves ne soutiennent pas.

Vérifiez votre raisonnement

Pensez à un patient que vous avez soigné et qui a contracté une infection pendant son séjour. Quelle structure interne de la bactérie examineriez-vous d’abord pour comprendre pourquoi l’infection était difficile à traiter, et quelle action infirmière aurait interrompu sa transmission ?

Afficher une réponse

La plupart des infections nosocomiales difficiles à traiter impliquent un plasmide porteur d’un gène de résistance : c’est donc le plasmide qu’il faut examiner en premier, car il explique à la fois la résistance et la manière dont le caractère circule entre bactéries et entre patients. L’action infirmière qui l’interrompt n’a rien d’extraordinaire — hygiène des mains au bon moment, usage correct des gants et de la blouse, nettoyage du matériel et des surfaces partagés, et abstention des antibiotiques inutiles, car chaque dose non nécessaire sélectionne le plasmide sans bénéfice pour le patient.

D’où vient ce contenu

  • BMS 114 General Microbiology I lecture notes (supplied) · “Structure and function of a composite bacteria cell”, internal components: cytoplasm, genome, plasmids, ribosomes, cytoplasmic membrane and mesosomes, lines 611–637
  • Correction to the supplied notes — mesosomes are not established organelles · Correction to the supplied notes: lines 631–634 present mesosomes, together with the cytoplasmic membrane, as definite cell structures. Modern membrane biology treats the membrane whorls seen on chemically fixed specimens largely as preparation artefacts; the membrane itself is real and carries the respiratory chain, but the mesosome is not accepted as a fixed organelle (cryo-electron microscopy of unfixed bacteria).
  • Beyond the supplied notes — plasmid-mediated antimicrobial resistance and conjugation · lines 617–619 define plasmids and say that they enable genetic exchange through specialised sex pili, but say nothing about resistance. The conjugation steps (pilus attachment and retraction, nicking at the origin of transfer, relaxosome and relaxase, rolling-circle replication, the transconjugant) and the spread of resistance genes between species follow standard bacterial genetics (F plasmid; extended-spectrum beta-lactamase and carbapenemase plasmids).
  • Beyond the supplied notes — the 70S ribosome and the cytoplasmic membrane as drug targets · lines 622–624 and 631–634 describe ribosomes and the membrane without naming drug targets. The 30S/50S composition of the 70S ribosome, the human 80S ribosome, aminoglycoside misreading, tetracycline block of transfer RNA entry, and polymyxin/colistin binding to Gram-negative lipopolysaccharide are standard pharmacology.

La progression des leçons est enregistrée sur cet appareil pour l’apprenant actuel. Les réponses d’entraînement restent séparées et ne sont pas conservées.

À propos de ce cours et de ses sources

Leçons bilingues organisées à partir des notes de cours BMS 114 Microbiologie générale I fournies (M. Ngotelo F. Ambene, M. Lyonga B. Lyonga et M. Fumbui Louis Ngong). Les schémas sont des illustrations pédagogiques originales ; les sections qui corrigent les notes ou les dépassent le précisent dans leurs sources. La révision infirmière et francophone est en attente.